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学術データ詳細
小学区入門期の国語科の授業づくり:第Ⅰ学年の実践事例から
Designing Activities for Beginner Japanese Language Classes in Primary schools
著者名
崎野　温代 (SAKINO　Atsuyo)
共著者名
菅本　大二
出版社／掲載誌名
梅花ジョイ大学教職研究
巻号
1
頁
21-31
出版日
2017/3
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